Mapas mentales.

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Evaluacion final

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Nosmas ISSO

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Ensayo del texto “La Investigación Científica En México”... (Estado actual, algunos problemas y perspectivas).

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Mapa mental sobre quien apoya la Investigación en México.

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Evaluación de criterios del artículo: SISTEMA MULTIAGENTE INTELIGENTE PARA LA PLANIFICACIÓN ORGANIZADA DEL ESTUDIO DE UN ALUMNO.

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Ensayo del artículo: sistema multiagente inteligente para la planificación organizada del estudio de un alumno (Audio).

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Ensayo del artículo: sistema multiagente inteligente para la planificación organizada del estudio de un alumno (Texto).

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Mecanismos De Cohesion Habituales.

Anafora: Es una figura retórica que consiste en la repetición de una palabra o un grupo de palabras al principio de cada frase.

Catafora: La catáfora es la figura retórica contraria a la anáfora; consiste en la anticipación de una idea que se expresará seguidamente. Es un tipo de deixis frecuentemente llevada a cabo por el pronombre. Ejemplo: lo que dijo es esto: que renunciaba.

Isotopia Semantica: Conjunto redundante (repetitivo) de categorías semánticas que hace posible una lectura uniforme del texto.

Sustitución: Los términos sustitución o substitución implican el hecho de poner algo en el lugar que ocupaba otra cosa.

Textos Científicos y Técnicos.

Los textos científicos

Son aquellos que pertenecen a las ciencias experimentales puras, las cuales estudian las realidades físicas del mundo y se caracterizan por la búsqueda de principios y leyes generales que posean validez universal. Por otro lado, los textos técnicos se refieren a las ciencias aplicadas en sus vertientes tecnológicas e industrial. Estas ciencias tecnológicas son las que estudian las posibles aplicaciones y derivaciones prácticas de los principios y leyes generales establecidos por las ciencias experimentales.

Es común englobar ambos tipos en textos y referirse a ellos como texto científico-técnico.
Las cualidades de los textos científicos son:

Claridad: Se consigue a través de oraciones bien construidas, ordenadas y sin sobreentendidos. En general los textos científicos mantienen una sencillez sintáctica, aunque también existen textos de sintaxis más compleja.

Precisión: Se deben evitar la terminología ambigua y la subjetividad, y en su lugar emplear términos unívocos (términos con un sólo significante y significado).

Verificabilidad: Se debe poder comprobar en todo momento y lugar la veracidad de los enunciados del texto. Esto puede comprobarse tanto mediante leyes científicas como mediante hipótesis.

Universalidad: Posibilidad de que los hechos tratados puedan ser comprendidos en cualquier parte del mundo por cualquier miembro del grupo al que va dirigido. Para ello se recurre a una terminología específica que se puede traducir con mucha facilidad de una lengua a otra. Estos términos científicos, también llamados tecnicismos, suelen ser unívocos, ya que designan una única y precisa realidad.

Objetividad: Se le da primacía a los hechos y datos sobre las opiniones y valoraciones subjetivas del autor.

Los Textos Técnicos

Son materiales impresos, donde explican y especifican los procesos, pasos y/o procedimientos de una materia (o tema) en específico.

Los texton técnicos son un escrito que tiene como objetivo presentar, de una manera organizada y clara, el resultado de la aplicación de un principio científico: un instrumento y su aplicación.

Caracteristicas comunicativas del Texto Científico-Tecnico

Característica	Significado
Objetivo	Transmisión de conocimientos
Emisores - Receptores	Especialistas o Gente común
Referente	Campo de estudio y/o Aplicacion
Código	Lengua general y/o tecnicismos
Situación Común	Divulgación o Congreso especializado
Canal	Vía o Medio
Mensajes	Claridad y precisión

En esta entrada se muestra el siginicado de las caracteristicas comunicativas del Texto Científico-Tecnico.

Protocolo De Nuestra Nueva Investigación.

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Monografia, Reseña y Reporte.

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Propuesta de investigación inicial.

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El Mejor método de investigación es..

A continuación presentaremos una opinión acerca de los métodos de investigación, hacer clic en la imagen para descargar el audio! (Audio por Santiago).

A mi consideración el método más completo es el método HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO ya que en él se plantea una hipótesis que se puede analizar deductiva o inductivamente y posteriormente comprobar experimentalmente, es decir que se busca que la parte teórica no pierda su sentido, por ello la teoría se relaciona posteriormente con la realidad. Como notamos una de las características de este método es que incluye otros métodos, el inductivo o el deductivo y el experimental, que también es opcional. Explicare brevemente la fortalezas que yo noto en cada uno de estos "sub métodos", finalmente la reunión de todas estas fortalezas conformarán los argumentos de mi elección sobre el método hipotético deductivo.

Proceso de Investigación.

Queridos lectores, espero sean varios... a continuación presentare las siguientes definiciones:

1.- Planteamiento del problema.
2.- Método teórico.
3.- Métodos de la investigación.

Las cuales están disponibles en imagen (hacer clic en la imagen para ver en tamaño grande y bajarla si así lo deseas) y en archivo de audio descargable desde un servidor en linea, el cual puedes escucharlo sin necesidad de leerlo (el archivo es .wav, pero se te puede proporcionar en cualquier formato si así lo deseas, solo tienes que hacer una petición en comentarios).

Originalmente esta sección debió de ser grabada por 3 miembros de mi equipo, pero dada la circunstancia de que no se escuchaban muy estéticas y no muy claras, nos dimos a la tarea de subirlo con un programa de edición de voz, el cual está mucho más claro y a nuestro parecer más formal, espero sea de su agrado.

OBSERVACION: Cabe hacer mención a que los tipos de investigación son los mismo que los métodos de investigación, por lo que dejare una liga al post relacionado, por si se interesa en saber algunos métodos existentes. [Clic aquí por favor]